|
|
|
13-12-2007
Nada é mais agradável do que estar aconchegado em casa, à lareira, a ler um livro. Poucas coisas nos poderão proporcionar um sentimento tão forte de bem-estar e de segurança. Que tal ler um conto de um dos nossos grandes escritores, como Eça de Queirós ou Miguel Torga, ou alguns poemas de um grande nome da nossa literatura? Ou então que tal um policial repleto de suspense?
Boas festas a todos e boas leituras! 04-10-2007
Muito se tem dito/escrito acerca dos benefícios das novas tecnologias no processo de ensino-aprendizagem, havendo uma esperança unânime de que o seu uso generalizado, apelando aos interesses dos alunos, facilite a transmissão de conhecimentos. Ora, paradoxalmente, verifica-se que o recurso a estes meios não se reflectiu, de um modo positivo, no aproveitamento dos alunos, que continuam a revelar grandes dificuldades nas áreas nucleares (Língua Materna, Matemática,...). Como se isto não bastasse, a informação que os alunos detêm, é muitas vezes incompleta, deturpada, mal processada. Isto, a meu ver, deve-se ao caudal de informação que inunda os cérebros das nossas crianças, que como esponjas, não conseguem tudo absover.
Torna-se necessário definir, portanto, que informação essencial deverá ser por eles assimilada, encontrar formas de proporcionar essa assimilação e, só depois, pensar nos benefícios do contacto com a torrente informativa que inunda os modernos meios de comunicação. |
|
|
|
|
|