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18-06-2009Divulgação dos dados relativos às Provas de Aferição de L. Portuguesa e Matemática das 4 turmas envolvidas no 6º ano na EB 2/3 Prof. Dr. Egas Moniz e respectiva comparação com os dados obtidos a nível nacional.
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Resultados Nacionais |
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Agrupamento de Avanca |
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6º B |
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Língua Portuguesa |
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Matemática |
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Língua Portuguesa |
Matemática |
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Língua Portuguesa |
Matemática |
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Classificações: |
2008 |
2009 |
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2008 |
2009 |
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2009 |
2009 |
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2009 |
2009 |
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Nível A |
4,6% |
8% |
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8,9 % |
7 % |
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1,2 % |
3,7 % |
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-------- |
9,1 % |
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Nível B |
34,2% |
29% |
|
24 % |
20 % |
|
18,3 % |
19,8 % |
|
18,2 % |
18,2 % |
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Nível C |
54,6% |
53% |
|
48,9 % |
52 % |
|
61 % |
51,8 % |
|
77,2 % |
59,1 % |
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Nível D |
6,1% |
10% |
|
16,5 % |
19 % |
|
12,2 % |
22,2 % |
|
4,6 % |
16,6 % |
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Nível E |
0,4% |
1% |
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1,8 % |
1 % |
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7,3 % |
2,5 % |
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-------- |
16,6 % |
Observações: A= MUITO BOM, B= BOM, C= SATISFAZ, D= NÃO SATISFAZ, E= NÃO SATISFAZ Já estão disponíveis os resultados das provas de Aferição de 2009 nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.
O 6º B obteve os seguintes resultados:
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Língua Portuguesa |
Matemática |
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1 |
Afonso |
B |
A |
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2 |
Ana Beatriz |
C |
D |
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3 |
Ana Miguel |
C |
C |
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4 |
Ana Raquel |
C |
C |
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5 |
André |
C |
C |
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6 |
Bárbara |
C |
C |
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7 |
Carlos Miguel |
B |
A |
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8 |
Diogo |
C |
D |
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9 |
Emanuel |
C |
C |
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10 |
Filipe |
C |
C |
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11 |
Francisco |
C |
C |
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12 |
Inês |
C |
C |
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13 |
Joana |
B |
C |
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14 |
João Carlos |
C |
D |
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15 |
João Gonçalo |
C |
B |
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16 |
João Pedro Silva |
C |
B |
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17 |
João Pedro Assunção |
D |
C |
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18 |
João Rafael |
B |
B |
|
19 |
José Carrelha |
C |
B |
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20 |
Leandro |
C |
C |
|
21 |
Orlando |
C |
C |
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22 |
Ricardo |
C |
C |
Observações: A= MUITO BOM, B= BOM, C= SATISFAZ, D= NÃO SATISFAZ, E= NÃO SATISFAZ 25-05-2009
Estava a bela infanta
No seu jardim assentada,
Com o pente de oiro fino
Seus cabelos penteava
Deitou os olhos ao mar
Viu vir uma nobre armada;
Capitão que nela vinha,
Muito bem que a governava.
- "Dize-me, ó capitão
Dessa tua nobre armada,
Se encontraste meu marido
Na terra que Deus pisava."
-"Anda tanto cavaleiro
Naquela terra sagrada...
Dize-me tu, ó senhora
As senhas que ele levava."
-"Levava cavalo branco,
Selim de prata doirada;
Na ponta da sua lança
A cruz de Cristo levava."
-"Pelos sinais que me deste
Lá o vi numa estacada
Morrer morte de valente:
Eu sua morte vingava."
-"Ai triste de mim viúva,
Ai triste de mim coitada!
De três filhinhas que tenho,
Sem nenhuma ser casada!..." |
-"Que darias tu, senhora,
A quem no trouxera aqui?"
-"Dera-lhe oiro e prata fina
Quanta riqueza há por í."
-"Não quero oiro nem prata,
Não nos quero para mi':
Que darias mais, senhora,
A quem no trouxera aqui?"
-"De três moinhos que tenho,
Todos os três tos dera a ti;
Um mói o cravo e a canela,
Outro mói do gerzeli:
Rica farinha que fazem!
Tomara-os el-rei para si."
-"Os teus moinhos não quero,
Não os quero para mi:
Que darias mais, senhora,
A quem to trouxera aqui?"
-"As telhas do meu telhado,
Que são de oiro e marfim."
-"As telhas do teu telhado
Não nas quero para mi":
Que darias mais, senhora,
A quem no trouxera aqui?"
-"De três filhas que eu tenho
Todas três te dera a ti:
Uma para te calçar, |
Outra para te vestir
A mais formosa de todas
Para contigo dormir."
-"As tuas filhas, infanta,
Não são damas para mi':
Dá-me outra coisa, senhora,
Se queres que o traga aqui."
-"Não tenho mais que te dar.
Nem tu mais que me pedir."
-"Tudo não, senhora minha.
Que inda não te deste a ti."
-"Cavaleiro que tal pede,
Que tão vilão é de si,
Por meus vilãos arrastado
O farei andar por aí
Ao rabo do meu cavalo
À volta do meu jardim.
Vassalos, os meus vassalos,
Acudi-me agora aqui!"
-"Este anel de sete pedras
Que eu contigo reparti...
Que é dela a outra metade?
Pois a minha, vê-la aí!"
-"Tantos anos que chorei,
Tantos sustos que tremi!...
Deus te perdoe, marido,
Que me ias matando aqui." |
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Vinte meninas, não mais,
Eu via ali no beiral:
Tinham cabecinha preta
E branquinho o avental.
Vinte meninas, não mais,
Eu via naquele muro:
Tinham cabecinha preta
Vestidinho azul-escuro.
As minhas vinte meninas,
Capinhas dizendo adeus,
Chegaram na Primavera
E acenaram lá dos céus.
As minhas vinte meninas,
Dormiam quentes num ninho
Feito de amor e de terra,
Feito de lama e carinho.
As minhas vinte meninas,
Para o almoço e o jantar
Tinham coisas pequeninas,
Que apanhavam pelo ar. |
Já passou a Primavera
Suas horas pequeninas:
E houve um milagre nos ninhos.
Pois foram mães, as meninas.
Eram ovos redondinhos
Que apetecia beijar:
Ovos que continham vidas
E asinhas para voar.
Já não são vinte meninas
Que a luz do Sol acalenta.
São muitas mais! Muitas mais!
Não são vinte, são oitenta!
Depois oitenta meninas
Eu via ali no beiral:
Tinham cabecinha preta
E branquinho o avental.
Mas as oitenta meninas,
Capinhas dizendo adeus,
Em certo dia de Outono
Perderam-se pelo céu. |
de Matilde Rosa Araújo. Para saber mais sobre esta autora, Clicar AQUI. 16-05-2009
Resultados da Ficha de Avaliação de Maio de Língua Portuguesa
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6º B - Língua Portuguesa |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
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SB |
NS |
S |
S |
SB |
SB |
SB |
NS |
S |
SB |
SB |
S |
S |
S |
S |
SB |
NS |
SB |
S |
SB |
S |
S |
NS: Não Satisfaz; Sp: Satisfaz Pouco; S: Satisfaz; SB: Satisfaz Bem; SP: Satisfaz Plenamente 11-05-2009
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Nuno Magalhães Guedes nasceu em Lisboa em 1958.
Casado e com três filhos, foi professor de Política de Gestão durante dez anos.
A sua actividade profissional tem-se desenvolvido em empresas do ramo editorial e de comunicação e é também director de um centro social em Lisboa.
Depois de alguns contos e poemas dispersos é publicado, em 1984, o seu primeiro livro, “O Sonho do Rei Maravá”.
Em finais do ano 2000, inicia a série juvenil “Objectivo Golo”, centrada à volta de um grupo de amigos ‘fanáticos’ por futebol que, no meio das suas preocupações escolares, querem formar o seu próprio clube.
Para saber mais sobre os livros deste autor, Clica AQUI. | Seguem-se os objectivos para a Ficha de Avaliação Sumativa de Língua Portuguesa.
Objectivos a Atingir:
- Interpretar e compreender texto escrito.
- Identificar elementos da narrativa.
- Classificar o tipo de narrador.
- Classificar o tipo de narrativa.
- Identificar e classificar recursos expressivos.
- Classificar Modos e Tempos em formas verbais.
- Identificar e classificar classes de palavras em contexto.
- Identificar e classificar a conjugação pronominal.
- Identificar e classificar a conjugação pronominal reflexa.
- Identificar Preposições simples.
- Identificar Preposições contraídas
- Identificar Antónimos.
- Produzir texto. 10-05-2009
Tens dificuldades na conjugação dos verbos??? Queres saber o modo e o tempo de um verbo????
O LX-Conj é um serviço online gratuito para a conjugação completa de verbos portugueses.
07-05-2009
  
Queres aprender melhor as preposições?
Então convido-te a realizar alguns exercícios de forma lúdica que te vão ajudar a dominar melhor este conteúdo da Língua Portuguesa.
20-04-2009
As Provas de Aferição de Língua Portuguesa e de Matemática dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico visam avaliar o modo como os objectivos e as competências essenciais de cada ciclo estão a ser alcançados pelo sistema de ensino.
A informação que os resultados destas provas fornecem mostra-se relevante para todos os intervenientes no sistema educativo, alunos, pais, encarregados de educação, professores, administração e para os cidadãos em geral.
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